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于潇

[作者]: [发布人]:吴希宾 [发表时间]:2019-09-22 [来源]: [浏览次数]:

个人简介

男、汉族、吉林长春人、副教授、硕士研究生导师、澳门永利集团3044国际商务专硕项目(MIB)副主任、国家民委中青年英才(2019)、澳门永利集团3044高层次人才(优秀青年人才,2019)。

教育背景

2009年9月起就读于北京大学马克思主义学院政治经济学专业,2013年6月获经济学博士学位。2011年6月获比利时政府“Sandwich Grant”全额奖学金,并于2012年2月至2013年2月在比利时根特大学哲学与艺术学院经济历史(EconomicHistory)专业进行博士联合培养,师从欧洲科学院院士、根特大学终身教授Eric Vanhaute教授,后获根特大学历史学博士学位。2018年7月至2021年6月在特华博士后科研工作站(北京)进行博士后(理论经济学)研究工作。

工作经历

2013.7-2018.11:澳门永利集团3044,生命与环境科学学院,环境系,讲师

2018.12- :澳门永利集团3044,澳门永利集团3044,国际经济与贸易系,副教授

研究方向

社会个体主观行为量化研究

社会网络与代际流动性研究

户籍制度改革研究

自然资源管理(农地、林地、草原、矿产)

企业画像与宏观行业评价

讲授课程

环境经济学

金融市场学

自然资源管理

制度经济学

国际金融

主要作品

已发表SSCI、国家权威、CSSCI及中文核心期刊论文数十篇。主持和参与多项国家级和省部级科研项目,并多次参与国务院参事室年度项目、多地政府科技金融“白皮书”及社会科学文献出版社出版的“蓝皮书”系列丛书的编写工作。

具体代表性成果(“#”指共同第一作者, “*”指通讯作者):

[1] Kuo Zhang#, Jipeng Pei#, Shu Wang#, Karlis Rokpelnis, & Xiao Yu*. (2022). Life satisfaction in China, 2010–2018: Trends and unique determinants.  Applied Research in Quality of Life. 17(4), 2311-2348. (SSCI, JCR Q1)

[2] Shu Wang, Xiao Yu, Kuo Zhang, Jipeng Pei, Karlis Rokpelnis, & Xuelong Wang*. (2022). How does education affect intergenerational income mobility in Chinese society? Review of Development Economics, 26(5), 774–792. (SSCI, JCR Q3)

[3] Shu Wang#, Jipeng Pei#, Kuo Zhang#, Dawei Gong, Karlis Rokpelnis, Weicheng Yang & Xiao Yu*. (2022). Does Individuals’ Perception of Wastewater Pollution Decrease Their Self-Rated Health? Evidence from China.  International Journal of Environmental Research and Public Health. 19(12), 7291. (SSCI, JCR Q1)

[4] Xiao Yu, Xiangbin Cheng*, Kuo Zhang, Jipeng Pei & Karlis Rokpelnis (2021): Finding trustworthy common ground: analysis of Chinese trust in Americans (2012–2018), Applied Economics, 53(36), 4229-4244. (SSCI, JCR Q3)

[5] Weicheng Yang, Wenjing Zhu & Xiao Yu* (2021): Selling and buying rural lands after land titling? What factors lead to Chinese farmers’wrong cognition, Applied Economics Letters, 28(13),1137-1140.(SSCI, JCR Q3);

[6] Xiao Yu, and Xuelong Wang*(2018). Will social networks become less important? Applied Economics Letters, 25(16), 1117-1120. (SSCI, JCR Q3);

[7] 裴吉鹏,于潇*. 重大突发公共事件对我国经济发展影响的研究评述[J]. 统计与决策, 2021,1:93-97(CSSCI)

[8] 于潇.农地确权、制度绩效与农户政策认知——基于典型历史时期的比较研究[J]. 财政科学, 2017,7:19-26(CSSCI扩展);

[9] 于潇, Peter Ho.非农业户籍会使人更幸福吗[J].统计研究, 2016,10:67-74(CSSCI);

[10] 于潇,Peter Ho.房产、土地与农民非农经营行为的选择——基于中国家庭动态跟踪调查数据的实证分析[J].上海财经大学学报, 2015,1:65-73(CSSCI);

[11] 于潇,王学龙,Peter Ho.经济成熟后的技术变迁与政府转型——基于日本教育与经济发展的经验[J].当代经济研究, 2015,1:42-48(CSSCI);

[12] 于潇,Peter Ho.村委会行为、村干部特征与农民收入——基于CFPS 2010数据的实证分析[J].农业技术经济, 2014,7:59-67(CSSCI);

[13] 王学龙,于潇,白雪秋. 破解城乡差距之困:基于劳动力流转模型的实证分析[J]. 财经研究, 2012,8:38-48(CSSCI);

[14] 王学龙,于潇,白雪秋. 货币契约、金融功能与经济发展[J]. 财经问题研究, 2012,1:3-9(CSSCI);

[15] 于潇,王学龙,白雪秋.金融发展对贫富分化抑制作用的研究[J]. 财经研究, 2011,6:16-24(CSSCI);

[16] 于潇. B5、B9、B11共三章作者,《双创蓝皮书:中国双创发展报告(2017-2018)》,社会科学文献出版社, 2018.5;

[17] 于潇,Peter Ho.中国农村土地确权状况[R],《土地市场蓝皮书:中国农村土地市场发展报告(2015-2016)》,106-128,社会科学文献出版社, 2016.3;

[18] 于潇,参与国务院参事室年度重点项目《大众创业万众创新研究》,2020.10-2020.12;

[19] 于潇,主持“国家民委中青年英才培养计划”项目《民族地区农地政策绩效与家庭代际流动的耦合效应研究》(资助额15万,每年资助5万,连续资助3年),2019.8-2022.8;

[20] 于潇,主持中国博士后科学基金第64批面上项目《中国农户土地政策认知、流转意愿与内生需求研究》(一等资助,项目批准号:2018M640156),2018.11-2020.12。

学术兼职

中国自然资源学会世界资源研究分会理事;中国县域经济交流促进会会员;中国经济协会(英国)会员;根特大学CCC Research Group(Communities Comparisons Connections)成员;同时任多种学术期刊的匿名审稿人,主要包括:SSCI期刊“Land Use Policy”(JCR Q1);SSCI期刊“Journal of Happiness Studies”(JCR Q1);SSCI期刊“Social Indicators Research”(JCR Q2);SSCI&SCIE期刊“International Journal of Environmental Research and Public Health”(JCR Q1 & Q2);SCIE期刊“Forests” (JCR Q1);SSCI期刊“Applied Economics” (JCR Q3);CSSCI期刊《财经研究》;CSSCI期刊《上海财经大学学报》。

荣誉奖励

个人奖励:

2021年9月,获澳门永利集团3044“师德标兵”称号;

2019年7月,入选“国家民委中青年英才培养计划”;

2019(2017)年1月,获澳门永利集团3044生命与环境科学学院2018年度(2016年度)科研工作特殊贡献奖。

指导竞赛获奖(主要):

[1]. 2022年8月,第六届全国大学生节能低碳减排社会实践与科技竞赛二等奖(国家级,负责人:杨晓燑;指导教师:于潇,郭利华);

[2]. 2022年8月,第六届全国大学生节能低碳减排社会实践与科技竞赛三等奖(国家级,负责人:蔡思翔;指导教师:于潇,王庶);

[3]. 2020年12月,第二届北京市大学生节能低碳减排社会实践与科技竞赛特等奖(省部级,负责人:张崇敏;指导教师:于潇);

[4]. 2021年11月,第三届北京市大学生节能低碳减排社会实践与科技竞赛一等奖(省部级,负责人:高仕;指导教师:于潇、王庶);

[5]. 2021年5月,第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛揭榜挂帅赛道二等奖(省部级,负责人:杨晓燑;指导教师:于潇)。

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